درک از خود و عوامل مرتبط با آن در دختران نوجوان مبتنی بر الگوی سازگاری "روی"

اهداف: درک از خود، یکی از مهم‌ترین عوامل سلامت فردی در دوران نوجوانی است. الگوی سازگاری "روی" یکی از الگوهای پرستاری است که به‌طور ویژه این متغیر را مورد بررسی قرار داده است. هدف از این مطالعه، بررسی درک از خود دختران نوجوان شهرستان گناباد و عوامل مرتبط با آن مبتنی بر الگوی سازگاری "روی" بود. ابزار و روش‌ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1394 در شهرستان گناباد، 270 دختر نوجوان به‌روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای متناسب با حجم از سه مرکز بهداشتی- درمانی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسش‌نامه اطلاعات جمعیت‌شناختی و پرسش‌نامه پژوهشگرساخته بررسی درک از خود دختران نوجوان مبتنی بر الگوی سازگاری "روی" بود. داده‌ها به‌کمک نرم‌افزار SPSS 22 و با استفاده از آمار توصیفی و آزمون‌های آماری همبستگی اسپیرمن و مجذور کای تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها: میانگین نمره درک از خود دختران نوجوان 06/19±01/182 بود. 125 نفر (6/46%) از دختران نوجوان در سطح خوب و 143 نفر (4/53%) در سطح متوسط قرار گرفتند. بین سن با درک از خود ثابت (03/0=p؛ 13/0-=r)، بین وضعیت اقتصادی با درک از خود معنوی- اخلاقی (02/0=p؛ 15/0=r) و خود ثابت (02/0=p؛ 11/0=r)، بین سطح تحصیلات پدر با درک از خود ثابت (04/0=p؛ 12/0=r) و بین شغل پدر با درک از خود ذهنی (04/0=p؛ 13/0=r) ارتباط معنی‌دار وجود داشت. نتیجه‌گیری: بیش از نیمی از دختران نوجوان شهرستان گناباد، درک از خود در حد متوسط دارند و اکثریت آنان در حیطه خود عینی در سطح ضعیف و متوسط قرار می‌گیرند.